金秋送爽，陽光明媚，龍津小學(xué)迎來了一批稚嫩可愛的一年級新生。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)校精心組織了為期三天的學(xué)前培訓(xùn)活動，以“快樂校園 啟蒙引航”為主題，幫助新生順利過渡到新環(huán)境。

此次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富，形式多樣。第一天，新生們在老師的帶領(lǐng)下參觀校園，熟悉教室、圖書館、操場等場所，消除了陌生感。老師們通過游戲互動，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)基本的行為規(guī)范，如排隊(duì)、問好、整理書包等，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。第二天，學(xué)校安排了趣味課堂體驗(yàn)，包括語文、數(shù)學(xué)和美術(shù)課程，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，心理老師為新生們開展了情緒管理小課堂，幫助他們應(yīng)對入學(xué)初期的焦慮。第三天，培訓(xùn)活動以團(tuán)隊(duì)合作為重點(diǎn)，通過集體游戲和小組任務(wù)，增強(qiáng)孩子們的社交能力和協(xié)作精神?；顒又?，學(xué)校還邀請了部分家長參與，共同見證孩子們的成長瞬間。

通過這次學(xué)前培訓(xùn)，新生們不僅對校園生活有了初步了解，還建立了對老師和同學(xué)的信任感。家長們紛紛表示，活動設(shè)計(jì)科學(xué)合理，孩子們在快樂中收獲成長，為正式開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。龍津小學(xué)將繼續(xù)秉承“啟蒙引航”的理念，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂的成長環(huán)境，助力他們揚(yáng)帆起航，開啟美好小學(xué)時(shí)光。